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Mobilitazione Studentesca Nazionale

Rivogliamo il nostro futuro!

Viviamo in una scuola poco adatta al nostro tempo, peggiorata e indebolita dai tagli di Tremonti e Gelmini, una scuola ancora più insicura e precaria di prima.

Una scuola che ci offre sempre meno opportunità, che ci nega il futuro, ma ci chiede sempre di più: dobbiamo pagare corsi di recupero e attività integrative, essere a posto con il saldo dei debiti a fine anno e fare attenzione alla roulette del voto in condotta.
Scuola università e ricerca sono oggetto di tagli indiscriminati da parte del governo, e mentre la Gelmini dice che i tagli e le riforme favoriscono la qualità e il merito, noi vediamo solo  meno ore di laboratorio, meno diritti, meno insegnanti (e meno preparati), scuole che funzionano sempre peggio.

DIRITTO ALLO STUDIO CONTRO LA CRISI
La crisi ha impoverito le nostre famiglie, tolto il lavoro ai nostri genitori, ridimensionato le basi  sulle quali costruire il nostro futuro e i nostri sogni.
Non  si  esce  dalla  crisi  se  non  si  da  a  tutti  l’opportunità  di  avere  un’istruzione  di  qualità. Non  basta  premiare  le eccellenze: serve la gratuità dell’istruzione per tutti e l’eliminazione dello scandalo dei buoni scuola!
Servono misure straordinarie di sostegno al reddito per consentire a tutti di studiare e raggiungere i più alti livelli di istruzione.

BASTA AL FALSO MERITO!
La Gelmini dice di aver creato la scuola del rigore e del merito, ma il nuovo sistema di valutazione produce distorsioni e ingiustizie e spinge molti ad abbandonare precocemente gli studi. Il voto in condotta e il nuovo sistema di accesso all’esame di stato sono solo delle operazioni demagogiche e inutili, che ci riempiono di rabbia se consideriamo quali sono i veri sistemi con cui nel nostro Paese si fa carriera: non il merito, ma le raccomandazioni e i favoritismi! Diciamo basta alle storture della riforma della valutazione, del terno al lotto per accedere alle università a numero chiuso: vogliamo una valutazione che valorizzi effettivamente il merito e ci aiuti a crescere!

PIU’ DEMOCRAZIA, NO ALLA PRIVATIZZAZIONE
Il governo toglie soldi alle scuole e prepara provvedimenti per aprire le istituzioni scolastiche al finanziamento degli enti locali e dei privati.  Con  il  pdl  Aprea la  maggioranza  vuole ridicolizzare la rappresentanza studentesca  e  trasformare  le  scuole  in aziende.  Ma  le  aziende  in  questo momento non  dispongono di grandi risorse,  e  senza  soldi  questo  sistema presenta solo i suoi aspetti negativi, evidenzia maggiormente le disparità  e le diverse  opportunità a  seconda della regione in cui si vive, della famiglia da cui si proviene e dalla scuola che si sceglie.

NO AI LICENZIAMENTI,
SI ALLA VALUTAZIONE DI DOCENTI E SCUOLE

La Gelmini dice che gli insegnati sono troppi, per questo lascia senza lavoro oltre 25.000 precari, per la maggior parte nuovi insegnanti, più formati di quelli attuali, che rimangono alla porta. Peccato che nelle nostre scuole gli insegnanti più che essere troppi sembrano pochi, visto che non si riescono a realizzare corsi di recupero, attività alternative, o a tenere aperte le scuole al pomeriggio. Per rinnovare la didattica, che è ferma agli anni 30, servirebbero insegnanti preparati e motivati.  La  nostra  formazione  non  può  dipendere  dal  caso,  da  quanto  sia  bravo  il  nostro  preside  o  da  quanto sono individualmente volenterosi i nostri prof!
Crediamo che per aumentare la qualità della didattica e far in modo che tutti abbiano valide opportunità, sia necessario un serio sistema di valutazione dei docenti e delle scuole, indipendente dal ministero e dai presidi.

QUALITA’= FINANZIAMENTI
Senza finanziamenti adeguati non è possibile nessuna riforma: ci sono solo tagli mascherati da inesistenti e inconsistenti novità. Sappiamo  che  il  nostro  futuro dipende  dalla  qualità  della  nostra  formazione,  dalla  capacità  del  nostro  paese  di innovarsi  e  rinnovarsi,  ma  osserviamo  che  il  governo  continua  a considerare  la  scuola  e  i  settori  della  conoscenza  come  capitoli di bilancio da tagliare, abbandonando la nostra istruzione e affidando la scuola a logiche di impoverimento e alla privatizzazione.
Vogliamo  che  l’investimento  nei  settori  della conoscenza  sia  aumentato  (almeno  a  livello  di  quello  degli  altri  Paesi  europei!) e da subito si realizzi un investimento straordinario triennale, di almeno 13 miliardi, per l’edilizia scolastica.

SENZA INVESTIMENTI NON E’ POSSIBILE UNA SCUOLA DI QUALITA’

Il 9 ottobre 2009 scendiamo in piazza contro i tagli, per chiedere maggiori investimenti sul capitolo istruzione, ribadire il diritto allo studio, rivendicare una scuola di qualità che serva al nostro domani!

più si taglia, più si raglia

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Leggi il resoconto della manifestazione

19 Novembre 2008 Sciopero generale provinciale Massa-Carrara

sciopero 19 novembre 2008

Versione stampabile (.pdf 1,4MB)

Riportiamo il documento scaturito dall’incontro tra i lavoratori Eaton
e gli studenti del Liceo Psico-Pedagogico e delle Scienze Sociali di Carrara
(via Salviamo Carrara – Blog di Angela Ricci )

Studenti e Operai uniti nella lotta

Sono giorni difficili per tutti, stiamo vivendo sulle nostre spalle la recessione che è in corso in tutto il mondo e che ha colpito anche l’Italia. Ovviamente a subirla non sono gli attori principali di questa situazione (banche, assicurazioni, politica, ecc…) ma l’anello debole della catena, coloro che hanno tutti i doveri ma pochi diritti, coloro che sono un po’ più uguali davanti alla legge rispetto a chi detiene il potere, insomma siamo noi! Noi Studenti, perché detentori della cultura (autentica arma di distruzione di massa per coloro che vogliono “comandare”) e perché sicuri protagonisti del domani visto che il futuro, che ne dicano i “senatori”, siamo noi! Ma l’anello debole della catena siamo anche noi operai, certo perché siamo l’ultima catena dell’economia. Siamo quelli che se un’azienda chiude vanno a casa, mentre i manager o i quadri più alti vengono assorbiti. Però noi siamo i protagonisti del presente, se le nostre aziende producono introiti, producono bilanci positivi, il merito è nostro. Il merito è del plus-valore che diamo a ciò che produciamo, con le nostre competenze, con la nostra esperienza e, soprattutto, con la nostra fatica. Perché dobbiamo essere uniti? Perché noi siamo la continuità ideale, tra noi studenti ci sono figli di noi operai. Tra noi operai ci sono padri di noi studenti. Gli studenti devono affiancare gli operai per portare ciò di unico che hanno, le competenze. Gli studenti da soli non fanno paura, gli operai da soli non fanno paura. Gli studenti e gli operai insieme fanno paura! Perché si portano nelle piazze tre elementi fondamentali di ogni stato: Cultura, Futuro ed Economia. Dobbiamo unire i nostri sforzi e dobbiamo allargare la mentalità: le nostre lotte appaiono, ma è solo apparenza, diverse sia per caratteristiche e per “peso specifico”. In fin dei conti noi operai lottiamo per dare da mangiare alle nostre moglie ai nostri figli, ma i nostri figli sono studenti!!! Che oggi stanno lottando per un diritto sacrosanto, studiare! Il diritto che il figlio di un operaio possa un giorno diventare avvocato, medico, manager, ecc… Il diritto di non essere uno stato casta! E allora si capisce che in fin dei conti le nostre lotte sono uguali! Lottiamo insieme per il solito motivo, cambiare questo sistema! Cambiare questo modo di pensare lo stato, che a noi non può andare bene! Da oggi si cominci a dire che gli Operai e gli Studenti, cioè noi tutti, facciamo fronte comune contro il sistema che ci sta distruggendo!

Collegamenti:
Il sito dei lavoratori Eaton
La rabbia delle lavoratrici dell’ICA

Aggiornamenti:
Diecimila in corteo contro la disoccupazione
Eaton, Cantieri Apuania, Ica: non devono pagare i lavoratori


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Venerdì 5 Febbraio ore 17.30
Biblioteca Comunale
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Kit anti-ballismo
Dieci consigli su come difendersi dalle balle che cercano di raccontarci sulla scuola...
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Studenti contro la crisi: il nostro punto di vista
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